Ziel des Hochschullehrgangs ist es, die Medienkompetenz von Musiklehrpersonen der Sekundarstufe schrittweise zu erweitern. Im Zentrum stehen methodisch-didaktische Fragestellungen zum Einsatz von Onlinelehre und digitalen Tools im Musikunterricht. Das, dem Lehrgang zugrundeliegende, Blended learning Konzept soll den Teilnehmer*innen ein hohes Maß an Eigenverantwortlichkeit und flexibles Zeitmanagement ermöglichen. Im Zentrum des Lehrganges stehen innovative Möglichkeiten für einen digital unterstützten Musikunterricht.
Das didaktische Konzept zum Lehrgang beinhaltet fünf “Milestones” für den eigenen Musikunterricht:
- Konzeption einer Lernplattform,
- Musik online produzieren und bearbeiten,
- Gestalten einer Online-Musikstunde,
- Tableteinsatz
Notwendige Kompetenzen werden in den Präsenzphasen erworben. Bei der Realisierung unterstützen Experten*innen im Rahmen der betreuten Onlinephasen zwischen den Präsenzblöcken.
Organisation:
2 Semester – 8 ECTS – Studienjahr 2021/22
Pädagogische Hochschule Salzburg & Universität Mozarteum Salzburg
Wintersemester 2021/22:
Präsenzblöcke im Sept., Nov., Jän.
(jeweils Fr – Sa)
Betreute Onlinephasen im Okt., Dez., Feb.
Sommersemester 2022:
Präsenzblöcke im März, Mai, Juni
Betreute Onlinephasen im April, Mai, Juni
Zielgruppe:
Lehrerinnen und Lehrer für Musikerziehung an MS, AHS, BMHS
Online-Info-Veranstaltung: 12.03.2021 17.00h
https://moz.webex.com/meet/andreas.bernhofer
Lehrgangsleitung: Fritz Höfer (PH Salzburg), Andreas Bernhofer (Uni Mozarteum)
Weitere Infos: Fritz.hoefer@phsalzburg.at