AGMÖ TAG „Zwischen Bühne und Klassenzimmer“ – Berufs- und Rollenbilder von MusikpädagogInnen
Ort: Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik (Festsaal) – 5020 Salzburg, Schwarzstrasse 35
Keynote: Christian Kolonovits
Ablauf:
13.00 – 14.30 Keynote Christian Kolonovits „Zwischen Bühne und Klassenzimmer“
15.00 – 16.00 Vorstellung Moldawien Singprojekt (Kolonovits, Kisielewsky, Gleixner)
16.00 – 17.00h Buchvorstellung „Klassenmusizierbox“ mit Fritz Höfer
Kurzinfo zum Keynote Vortrag von Christian Kolonovits:
Christian Kolonovits ist einer der erfolgreichsten österreichischen Dirigenten, Komponisten und Arrangeure unserer Tage. Seine musikalische Laufbahn beinhaltet
Kooperationen mit internationalen und nationalen Spitzen des Showgeschäfts. Er prägte mit seinem musikalischen Know how zahlreiche Künstler der Austropopszene
wie kaum ein anderer Mann im Hintergrund. In den letzten Jahren widmete er sich vermehrt seinen klassischen Kompositionen welche in der umjubelten Uraufführung
der Oper „El Juez“ in diesem Jahr einen künstlerischen Höhepunkt erreichten.
In seinem Vortrag wird er über die Vereinbarkeit aber auch gegenseitige Abhängigkeit der Rollenbilder „KünstlerIn“ und „MusiklehrerIn“ referieren.
Dabei sollen auch wichtige Aspekte aus der Jugend,- und Popkultur sowie dem Einfluss der Massenmedien diskutiert werden. Als Reflexionsfolie dienen ihm dazu seine
musikpädagogischen Projekte, insbesondere das aktuelle Singprojekt mit Kindern aus Moldawien, welches er gemeinsam mit Christine Kisielewsky und Stephan Gleixner
schon über mehrere Jahre betreut und initiiert hat.
Vorstellung Moldawien Projekt: Christian Kolonovits, Christine Kisielewsky, Stephan Gleixner
Pirita ist ein moldawisches Vorzeigeprojekt, die technische Ausstattung der dortigen Schule ist jedoch noch dürftig, es gibt kaum didaktisches Material und keine Musikinstrumente.
Christian Kolonovits unterstützt und begleitet die musikpädagogische Arbeit an der Schule und wurde mit seinen Freunden tätig um mit den Möglichkeiten der Musik – eine Grundsäule
unserer menschlichen Existenz – einen kleinen Beitrag zur Entwicklung und Lebensfreude der dortigen Kinder und Jugendlichen zu leisten. Mit Trommel- und Singworkshops, unterstützt
von der österreichischen Jazz,- und Popsängerin Christine Kisielewsky und dem Popsänger und Musikpädagogen Stephan Gleixner, versucht er eine musikpädagogische Grundsteinlegung
zu ermöglichen.
http://www.kolonovits.com http://www.chriskisielewsky.com http://www.stephangleixner.com
Buchpräsentation „Klassenmusizierbox“ von Fritz Höfer
Es existiert kaum ein Begriff innerhalb der Musikpädagogik und der dazugehörigen Fachdidaktik, der in den letzten Jahren mehr an Bedeutung erfahren hat, als das Klassenmusizieren.
Eine Neuorientierung des Faches Musik, welche die Musizierpraxis in den Mittelpunkt stellt, ist zu verorten. Neuere Lehrpläne und das pädagogische Prinzip der Kompetenzorientierung
fordern dies ebenso ein. Doch welche Möglichkeiten – außer dem Singen – stehen dem Lehrenden zur Verfügung, um mit einer ganzen Klasse zu musizieren? Antworten auf diese Frage
mit entsprechenden Materialien und professionellen didaktischen und methodischen Inputs soll die vorliegende Fortbildungsveranstaltung bieten. Ausgangspunkt dazu ist die neueste
Publikation von Fritz Höfer, in welcher die vielfältigen Möglichkeiten des Klassenmusizierens anhand von attraktiven, sehr unterschiedlichen Musikstücken repräsentiert werden.
Komplementiert wird das Angebot durch Downloads im Internet in Form von Musikdateien, Playbacks und Schülervideos.