Autor: fritzhoefer

Ziel des Hochschullehrgangs ist es, die Medienkompetenz von Musiklehrpersonen der Sekundarstufe schrittweise zu erweitern. Im Zentrum stehen methodisch-didaktische Fragestellungen zum Einsatz von Onlinelehre und digitalen Tools im Musikunterricht. Das, dem Lehrgang zugrundeliegende, Blended learning Konzept soll den Teilnehmer*innen ein hohes… Weiterlesen

Gratis zur Verfügung stellt Dr. Julia Wieneke von der Kunstuniversität Graz eine tolle  Lernplattform zu einem Kernthema innerhalb der wissenschaftlichen Musikpädagogik, den musikdidaktischen Konzeptionen.  https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=80  Neben der Publikation von Andreas Lehmann-Wermser (Musikdidaktische Konzeptionen. Ein Studienbuch. (Augsburg Wißner 2019) eine weitere Möglichkeit… Weiterlesen

Für alle, die Lust haben, gemeinsam mit der Deutschen Kammerphilharmonie in Bremen gemeinsam zu musizieren:”Du liebst Musik? Mach mit beim Music Lab und werde Teil eines riesigen Online-Orchesters – gemeinsam mit den Profimusiker*innen der Deutschen Kammerphilharmonie Bremen. Es ist nicht… Weiterlesen

In der aktuellen Zeitschrift des Helbling Verlages mip 59 ist nun der dritte und letzte  Teil zum Thema “Musikproduktion” erschienen: Mixing. Musik-Produktion 3, S. 50-55  Weitere Themen aus mip 59:  Basis Unterrichtsstörungen im Musikunterricht – Perspektiven und Maßnahmen Praxis Start-up… Weiterlesen

Musik ist ein starker Stimulus für das Gehirn. Wie sie wirkt und was beim Musik­hören und Musizieren hinter der Schädel­decke genau vorgeht,verrät Eckart Altenmüller. Er ist einer der führenden Forscher auf dem Gebiet der Neuro­physiologie und Neuro­psychologie von Musiker*innen und… Weiterlesen